著書「不登校セラピー」


不登校セラピー表紙.png




2010年6月、出版界の名門、大月書店より私の著書「不登校セラピー」が刊行されます。

2009年、大月書店の取締役編集部長の松原忍氏から出版のオファーをいただきました。

---------------------------------------

「不登校セラピー」のホームページを読ませていただき、たいへん感銘しました。
教師や教育学者、教育評論家が書いた「不登校」とまったく視点が異なり、とても新鮮に感じました。
(中略)
子どもの不登校に苦しむ父母や教師、そして本人に役立つ価値ある出版物になるものと確信しています。

----------------------------------------

大月書店は社会・経済・教育の専門出版社です。
松原氏は障害児や難病児、軽度発達障害、うつ病、統合失調症、子どもの生きづらさなどをテーマに本作りを行ってこられた、出版業界の専門家です。

松原氏と会談し、「私の考えを伝えていただける。」と確信し、出版を快く了解しました。



それから執筆開始。真に価値のある書物の内容は、
1. 実例 
2. 不登校の理論 
3. 解決方法 
の3つであろうと考え、どんどん書いたのですが、気づくと予定の3倍以上の量に。

削るのは大変でしたが、何とか少しのオーバーで済みました。

この本を読んだ、心理学に精通する経営コンサルタントは「心理学のコペルニクス的転換になる」とまで高く評価。


不登校セラピー裏表紙.png



その内容は...

◆はじめに 

愛子さまの不登校は日本中の知るところになりました。ところが東宮にも皇太子ご夫妻にも愛子さまにもメディアはバッシングの嵐です。不登校を解決できない非専門家があまりにもずさんな論理「現代の天動説」を展開する現状に、新井てるかずが喝!

◆第一章 「心の癒し」は惨敗した...

「心が大事」「気持ちが大事」。ところが新井てるかずが修めたあらゆる心理療法が、不登校には無残な惨敗を喫します。なぜ金科玉条のようにあがめられる「心の癒し」は不登校児に全く通用しないのか?
「犯人探しは意味がない」。ところが犯人探しをせず将来を考える方法は、全くと言っていいほど不登校に効果がありません。
もがき苦しむ新井てるかずの前に現れた運命の少年。そのカウンセリングでついに新井てるかずが見つけた「不登校の真の原因」とは?

扉を一つ開けると、そこには常識と全く異なる世界が現れました...。

◆第二章 心を癒すな!真の原因を解決せよ!

本書にはこんなケーススタディーがのっています。

原因不明の不登校

1. 挫折
「休みすぎて行きづらい」。病気が快癒して再登校、と思った矢先に少年US君は登校を拒否します。いじめを疑ったお母さんに少年は「お母さんは何もわかってない」と泣き崩れました。少年の不登校の真の原因とは一体?そして少年は新井てるかずによって救われたのか?

2. 拒食症と引きこもり、無気力
CNちゃんは小学生の時ダイエットから拒食症へ。150cmでわずか29kgにまで落ちます。そこから徐々に不登校に。さらにCNちゃんは親とも一切口を聞かない引きこもりに。当然学校は完全不登校。新井てるかずが見出した、CNちゃんを襲った問題の真の原因とは?そして少女は再登校できたのか?

3. 自殺願望と精神不安定、線維筋痛症
FRちゃんは中3で全身に激痛が生じる線維筋痛症という原因不明の難病に。鍼治療で症状は軽快しましたが、今度は精神不安定になり「学校がこわい、私が悪い、死にたい...」と完全不登校に。
自殺願望と線維筋痛症の真の原因とは?そして新井てるかずは少女を救えたのか?

4. ナルコレプシーと突発性難聴、精神不安定
ナツキちゃんは小学生の時に日中激しい眠気に襲われるナルコレプシーという病気に。さらに中学では突発性難聴に。徐々にイライラと落ち込みを繰り返す精神不安定になり、朝は体が動かず不登校に。親が話しかけても暗い部屋でうずくまり無反応。
なぜ少女は難病を2つも抱え不登校になったのか?そして新井てるかずが暴いた真の原因とは?少女は難病地獄から脱出できたのか?

重い状態の不登校

1. 極度の対人嫌悪と対人恐怖
DKちゃんは中3で完全不登校に。「人がこわい、会いたくない、学校イヤだ」と言い、部屋の外を通る人影にすらおびえ、過去の話をするとみるみるうなだれ、気分が落ち...。健康体なのになぜ不登校なのか理解できない先生から攻撃を受けるDKちゃんを、新井てるかずは救えたのか?そして高校進学は一体どうなるのか?

2. 抑うつと強迫神経症、離人症
RUちゃんは小学生の時に「頭に膜が張ったように感じる」離人症という精神病に。薬で抑えると今度は中学で強迫神経症を発症、抑うつ状態に。さらに高1から全く起きられず身体が動かなくなり完全不登校に。
驚異の記憶力を持つRUちゃんが語った凄まじい過去とは?そして「寝てばかりの自分はもうイヤ。学校へ行きたい」と願う少女を新井てるかずは救えたのか?さらにラストにどんでん返しが待ち受けていた...!

3. 集団リンチ
ESちゃんは中2の時ささいな男女間のもつれから高校生と中学生数名に集団リンチを受け、完全不登校に。もちろん対人恐怖で外出不可能。しかし少女はそれでも「学校へ行きたい。夢を叶えたい」と望みました。
あまりにもエグすぎるトラウマに新井てるかずはどう立ち向かったのか?そしてリンチ犯が待ち受ける中学に少女は再登校できたのか?ボロボロに傷ついた少女のお母さんが新井てるかずを信じて語った一言とは?

◆第三章 全人類が誤解している「子供を狂わせるストレスの本質」とは?

あなたは「人間関係のストレス」に色や形があると思いますか?
・・・・・
「ない」と思った方、残念でした。
実は、あります。
全人類が誤解している「人間関係のストレスとは何か」に、ついに新井てるかずが全く新しい概念を示します。

ストレスとは「ガマン」でも「頑張ること」でもない!
不登校の原因は「勉強」でも「成績」でもない!

なぜ子供たちは狂ってしまうのか?身体・精神・知性・行動のすべてを侵す根本原因とは?心理学の常識を完全に覆す「記憶原因説」を完全解説!

さらに、不登校児の不可解で自滅的な行動、身体の症状、精神状態を最も良く説明できる「不登校のメカニズム」の理論仮説をわかりやすく解説。

◆第四章 さあ行くぞ!学校へ!不登校セラピー

子供を狂わせるストレスの記憶をどう処置すればいいのか?

アメリカの天才心理学者ロジャー・キャラハンが開発した「奇跡の」心理療法TFT(思考場療法)に、新井てるかずが記憶に作用させるようにさらに工夫を加え、完成させた「不登校セラピー」。

実は、欠点だらけです。小学生はムリ、高校生女子は苦手、再登校の意志のない子はムリ、etc...
でも欠点を補って余りある圧倒的な魅力があるのです。

プラスの方向に変化させようと一切しません。
ところがもう一度学校へ行きたくて受け続けてくれる子は、ほぼ全員が再登校します。

安定で自発的な再登校へ導く、記憶除去の技術を総て公開します。
一切出し惜しみなし。

不登校の解決は、理論的に設計できるのです。

◆第五章 まとめと提言

私は、不登校の放置は「生存権」「義務教育」を明記した日本国憲法第25条、26条に違反していると考えています。
しかも毎年推定17000人の中高生が「消えていく(二度と社会の表舞台に戻れない)」と推測されます。

私は不登校を社会問題として捉え、その根本的な解決を提案します。


***********


本書には、魂を込めました。私のすべてが現れています。

是非お買い求めください。世界が変わるかもしれません。


→アマゾンから購入する

→紀伊國屋書店から購入する


本書内「例題」の解答ページのご案内

本書内には「例題」のページを作りました。

・いじめで不登校になったカホちゃんを例にとった「再登校の設計方法」とは?
・愛子さまに将来起こりうる悪い事態とは?

などを例題として取り上げました。
本書をお読みいただいた知識で、理論的に解けるモノばかりです。
是非本書をお買い上げいただき、頭の体操と思って例題にじっくり取り組んでみてください。

→例題の解答ページはこちら